جایگاه کتابخانه‌های تخصصی در فرایند مدیریت دانش سازمان: ارائه یک مدل

Authors: not saved
Abstract:

هر سازمان متقاضی ایجاد و اعمال مدیریت دانش باید مقدمات و شرایط لازم برای شروع فعالیت یا به عبارتی تغییر در سازمان را مهیا کند. ایجاد مرکز یا پایگاه مستقل مدیریت دانش با اهداف مشخص و زیرساخت‌های لازم و تدوین راهبرد مدیریت دانش منجر به حداقل شکست در طرح‌های مدیریت دانش ‌‌می‌شود. در این مرکز باید دانش شناسایی شده ذخیره و سازماندهی شود و سپس با توزیع میان افراد موجب هم‌افزایی دانشی شده و در عملیات و تصمیمات سازمانی به کار گرفته شود و در نهایت موجب بهبود و تعالی عملکرد سازمان گردد.کتابخانه تخصصی سازمان به عنوان مهم‌ترین مرکز موجود در حوزه مدیریت منابع اطلاعات و دانش و همچنین کارکنان متخصص آن به سبب تجربه بیشتر در راهبرد و فرایندهای مدیریت اطلاعات و دانش، نقش حمایتی موثری در مرکز مدیریت دانش سازمان خواهند داشت. همچنین لزوم توجه به اهداف سازمان وکارکنان سازمان (شناسایی نیازها و زمینه‌های دانشی کارکنان) در قلب فرایندهای مدیریت اطلاعات، فصل مشترک فعالیت‌های پایه و اساسی کتابخانه تخصصی و مرکز مدیریت دانش سازمان را تشکیل می‌دهند. بنابراین کتابخانه‌ تخصصی با اهداف و فرایندهای کاری مشخص و دارای کارکنانی متخصص و باتجربه، به عنوان بخش کلیدی و حمایتگر مرکز مدیریت دانش در سازمان هستند.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

بررسی میزان بکار‌گیری فرایند مدیریت دانش در یک سازمان خدماتی (مطالعه موردی)

هدف این  مقاله بررسی میزان بکار­گیری فرایند مدیریت دانش و پنج مرحله اصلی آن یعنی کسب دانش، ثبت دانش، انتقال دانش، خلق دانش و کاربرد دانش در سازمان با استفاده از تئوری مجموعه­های فازی می­باشد. جامعه آماری این تحقیق را 75 نفر از پرسنل یک سازمان خدماتی تشکیل می­دهد. به دلیل محدود بودن جامعه آماری، هیچ گونه نمونه­گیری انجام نشده و کل جامعه آماری مورد بررسی قرار گرفته است. به منظور گرد­آوری داده­ها ...

full text

رابطه سبک مدیریت و تسهیم دانش در کتابخانههای شهر تهران

هدف: پژوهش حاضر با هدف شناخت رابطه سبک مدیریت و تسهیم دانش در کتابخانه‌های شهر تهران انجام شده‌‌است. روش: پژوهش حاضر به روش پیمایشی است. جامعه آماری مورد مطالعه این پژوهش، کتابداران و مدیران شاغل در  کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌ صنعتی‌شریف، دانشگاه ‌علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران، دانشگاه تربیت مدرس، دانشگاه تهران، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران،  کتابخانه ملی  ایران و کتاب...

full text

بازاندیشی فرایند تغییر برنامه‌ریزی شده از منظر چسبندگی دانش و آموخته‌زدایی: ارائه یک مدل نظری

هدف: هدف این مقاله، ارائه یک مدل نظری از چسبندگی دانش و آموخته‌زدایی به‌عنوان عوامل مؤثر بر فرایند تغییر برنامه‌ریزی شده در کتابخانه‌ها است تا نشان دهد این عوامل چگونه می‌توانند بر هر مرحله از فرایند تغییر اثر بگذارند. روش: با بررسی متون مربوط به مدیریت تغییر، یک چارچوب نظری بر پایه "نظریه تغییر سه مرحله‌ای"، "نظریه میدانی" و "مدل نیروهای میدانی" لوین استخراج و فرایند تغییر برنامه‌ریزی شده در س...

full text

ارائه یک مدل سازمان حکمت‌محور در ادارات دولتی

اهمیت حکمت در مباحث مدیریتی و سازمانی رو به افزایش است. از آنجا که حکمت به­عنوان اوج قضاوت عقلانی و اخلاقی، عامل موفقیت در سازمان است و لازمة به­کارگیری آن، استفاده از دانش ویژه برای زمینه­ای خاص است، در این پژوهش سعی شده است از نگاه حکمت­محور به سازمان پرداخته شود. جامعة آماری پژوهش، کارکنان اداره­های کل استان همدان (7،941 نفر) بودند که 381 نفر با استفاده از روش طبقه­ای نسبی، به­عنوان نمونة آم...

full text

ارائه مدل برای مدیریت دانش مشتری در پست بانک ایران

مدیریت دانش مشتری، فرایند منظم جمع آوری، نگهداری، تسهیم و استفاده از دانش مشتری با استفاده از فناوری اطلاعات به منظور ایجاد و حفظ ارتباط با مشتری می‌باشد. علی‌رغم اینکه سازمان‌ها اهمیت دانش و مدیریت آن در بازار رقابتی را پذیرفته‌اند، اما سرعت ارتقای مدیریت دانش مشتری مطابق انتظارات نمی‌باشد. در پرتو این نگرش، هدف تحقیق حاضر، شناسایی عوامل موثر بر مدیریت دانش مشتری می‌باشد. بنابراین، بر اساس مبا...

full text

بررسی وضعیت مدیریت دانش در کتابخانه‌های تخصصی امور برق و ارائه الگوی پیشنهادی

هدف: این پژوهش با هدف بررسی وضعیت به‌کارگیری مدیریت دانش در کتابخانه‌های تخصصی امور برق وزارت نیرو در ایران انجام گرفته و به دنبال یافتن الگویی پیشنهادی برای اجرای مدیریت دانش در کتابخانه‌های تخصصی مورد مطالعه است. روش: مسئولان کتابخانه‌ها، مدیران و روسای بلافصل آن‌ها به‌عنوان افراد مورد مطالعه انتخاب شده‌اند، روش پژوهش به صورت پیمایشی بوده و برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه، مصاحبه، تلفن، مصا...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 3  issue 12

pages  1- 20

publication date 2017-10-23

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023